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江苏省连云港工贸高等职业技术学校 二〇二五年(第七届)世界读书日活动方案

发布时间:2025-04-21文章来源: 浏览次数:

江苏省连云港工贸高等职业技术学校

二〇二五年(第七届)世界读书日活动方案

工贸图书馆 2025.4.18

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我校图书馆即将于423日世界读书日当天开启第七届读书节活动,此次活动主题为“书香润心灵,阅读启人生”。以阅读为核心,通过多元活动激发师生阅读兴趣,营造校园文化氛围。



活动一:“古韵新声,诗海拾贝”校园诗词大赛

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1、活动目的

诗词是中国传统文化的瑰宝,为响应世界读书日活动,提升学生的美育素养,读书节期间我校图书馆将联合江苏省连云港中医药高等职业技术学校图书馆,共同开展一场诗词对抗赛,弘扬中华传统文化,感受诗词之美。以对抗赛的形式开展诗词学习,比传统的课堂教学更具趣味性和互动性,能够激发学生对诗词乃至语文学习的兴趣,让学生从被动学习转变为主动探索。比赛过程中,学生通过对诗词的诵读、理解和对答,进而提升自身的文学素养,培养思维能力,图书馆作为校园文化建设的一环,它为学生提供了一个放松身心、展示自我的平台,有助于丰富学生的课余生活,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐向上的校园环境。

2、活动主题

“古韵新声,诗海拾贝”

3、活动内容与规则

两校分别于校内开启一轮选拔,经过角逐筛选出排名前五的5支队伍,再进行第二轮的两校之间对抗赛,参赛者自行组队,每队三人。比赛题型分为必答题、抢答题和选答题三种,其中必答题和抢答题每题10分,答错不扣分。选答题根据难易程度设置不同分值,学生可进行选答,答对获得相应分值,答错扣除相应分值。比赛总成绩由三种题型得分累积而得。

比赛题型举例

①必答题

规则:大屏给出诗词上句,参赛成员对出下句,反之亦然。

举例:大屏投“床前明月光”参赛成员则回答“疑是地上霜”。

②抢答题

规则:给出一个字,参赛成员要说出含有这个字的诗句。

举例:比如“花”,参赛成员则需说出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等含有“花”的诗句。

③选答题

规则:给出打乱的诗词句子,让参赛成员重新配对成完整诗词。举例:如给出“春眠不觉晓”“夜来风雨声””“处处闻啼鸟”“花落知多少”等被打乱的句子,参赛成员则需要对诗句进行重新组合并朗读出来。

4、主办单位

江苏省连云港工贸高等职业技术学校图书馆;江苏省连云港中医药高等职业技术学校图书馆。

5、报名对象

两校学生

6、报名时间

2025421--428

7、比赛时间

20256(具体时间另行通知)

8、比赛地点

江苏省连云港工贸高等职业技术学校图书馆(致远楼201室)

9、奖项设置

奖项

名额

奖励内容

一等奖

2组(共6人)

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晴雨伞

二等奖

3组(共9人)

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陶瓷杯

三等奖

5组(共15人)

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趴趴枕

10、报名方式:

请于2025428日之前将报名信息(所报活动名称+班级+姓名+联系方式),来电告知高歆航同学(18605182702),先报先得,名满为止。

活动联系人:汪鑫(18605183952), 图书馆李老师(图书馆202办公室)。



活动二:“掐丝成韵,珐琅生彩”非遗手工掐丝珐琅杯垫DIY活动

4e85b0eff7bca6d98589b01e406fc19在中国的非遗宝库中,掐丝珐琅以其精湛技艺和深厚文化底蕴,展现了东方美学的独特魅力。从宫廷御用到现代艺术,掐丝珐琅历经千年,依旧璀璨夺目。掐丝珐琅起源于古代波斯,元代传入中国,明代景泰年间达到巅峰。它曾是皇家御用的奢侈品,如今成为非遗瑰宝。本次活动联合江苏省连云港中医药高等职业技术学校图书馆举办,通过学生动手体验掐丝珐琅技艺,让学生亲自感受其独特魅力与文化内涵。

1、主办单位

江苏省连云港工贸高等职业技术学校图书馆;江苏省连云港中医药高等职业技术学校图书馆

2、报名对象

两校学生

3、名额分配

两校共计50人。

4、报名时间

2025421--428(名额有限,先报先得)

5、活动时间

20255(具体活动日期待通知)

6、活动地址

江苏省连云港中医药高等职业技术学校图书馆

7、报名方式

报名同学于428日之前将报名信息(报名活动名称+系部+班级+姓名+联系方式)短信告知张子涵同学(TEL:19901531049),或直接打电话报名,先报先得,名满为止。

8、报名联系人

张子涵同学(TEL:19901531049); 图书馆李老师(图书馆202办公室)

活动三: 图书馆百科竞赛线上答题活动

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1、活动目的

为拓展学生知识视野,提高思维能力,图书馆将于本届读书节举办主题为“知识无界”的线上百科竞赛活动,活动采用线上答题的形式,“以赛促学”激发学生对知识的探索欲和学习热情,让学生在竞争氛围中体会学习的乐趣,变被动学习为主动学习,同时也促进学生涉猎多领域知识,如科学、历史、文化、艺术等,打破学科界限,形成更全面的知识体系。

2、活动主题

“知识无界”——图书馆百科线上挑战赛

3、活动时间

报名时间:2025421--428

竞赛时间:预计20255月初 (具体时间另行通知,每人限答1次)

结果公示:成绩和排名系统自动生成,赛后第一时间发布公示,为获奖者发放证书与奖品。

4、参与对象

全体在校生

5、活动内容与规则

1. 报名与答题:图书馆指定答题系统(“问卷星”)。

2. 答题设置:题目随机抽取、答题有限时,超时自动提交。

3. 竞赛形式:单人赛(个人独立答题,按得分排名)。

4. 题目范围:百科综合题,涉及文学、历史、科技、时政等基础通识内容。

6、奖项设置

奖项

名额

奖励内容

一等奖

5

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晴雨伞

二等奖

10

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小电扇

三等奖

15

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眼罩

7、比赛地点:

工贸图书馆(致远楼201室)

8、报名方式:

请于2025428日之前将报名信息(所报活动名称+班级+姓名+联系方式),来电告知高歆航同学(18605182702),先报先得,名满为止。

活动联系人:高歆航同学(18605182702), 图书馆李老师(图书馆202办公室)。


活动四:“沉浸式”剧本围读会

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1、活动意义

选取经典文献作品围读,通过朗读与表演,感受经典作品中角色的情感,提升学生朗读能力与情感表达能力,学生通过角色扮演,代入深化对剧本主题的思考,借助分组合作演绎不同场景,为热爱戏剧与文学的学生提供交流平台,同时还可以培养同学之间的默契

和团队协作与沟通能力

2、活动主题

“声临其境·剧动青春”剧本围读会

3、活动内容

①时间:60分钟(分上下半场,有中场休息)

②地点:图书馆201阅览室(需大屏演示、可移动桌椅)

③参与对象:对剧本创作、表演感兴趣的学生,话剧社成员优先(20人左右)

4、所需物资:

①打印剧本(内容:选取经典文学片段(如《青鸟》《哈姆雷特》等)

②简易道具(如丝巾、纸板王冠、动物头饰等)

③音响设备(背景音乐烘托氛围)

5、活动准备

①剧本选择:提前挑选经典且适合学生理解表演的剧本,如《雷雨》《茶馆》片段,确定后提前一周发放电子或纸质剧本。

②人员组织:接受线上线下报名,根据报名人数分组,每组8 - 10人,每组选组长负责沟通协调。

③场地布置:活动当天布置场地,摆放桌椅成围坐形式,营造轻松交流氛围。准备音响设备、麦克风、显示屏、剧本打印资料、纸笔等。

6、活动流程

①主持人宣读注意事项:活动期间保持场地安静,手机调至静音或关机,避免干扰;鼓励积极发言,但尊重他人观点,避免争论过激;注意场地卫生,活动结束后清理垃圾。

②主持人介绍活动目的、流程、规则,欢迎参与者,简单介绍所选剧本背景、作者及在戏剧史上地位影响。

③分组围读60分钟:各小组围坐,组长组织成员分配角色,按剧本顺序逐幕朗读,过程中注意语气、语调、停顿,体会角色情感。

④总结闭幕:主持人总结活动,感谢参与者与嘉宾,回顾精彩瞬间,鼓励学生继续探索戏剧文学领域,宣布活动结束。

7、报名时间

2025421--428(名额有限,先报先得)

8、活动时间

20255(具体时间另行通知)

9、报名方式

报名同学于428日之前将报名信息(报名活动名称+系部+班级+姓名+联系方式)短信告知刘姿同学(TEL: 13357869294),或直接打电话报名,先报先得,名满为止。


活动五: 工贸“微书评”征集活动

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为激发读者的阅读兴趣,营造浓厚的阅读氛围,鼓励读者分享阅读感悟,图书馆特举办“微书评”征集活动,为广大读者提供一个交流思想、展示自我的平台。

1、活动目的

促进读者之间的阅读交流,形成良好的阅读互动,挖掘优秀书评,为其他读者提供阅读参考,提升图书馆资源的利用率,增强读者对书籍的深入思考,培养批判性思维和文字表达能力。

2、活动时间

2025421--621

3、参与对象

全体师生读者

4、活动流程

①作品征集:读者在有限时间内,通过线上提交或线下投递方式提交参赛作品,工作人员收集整理作品,建立作品档案。

②初步筛选:工作人员筛选符合基本要求的作品,剔除不符合主题、格式错误等问题的作品。

③专家评审:邀请图书馆工作人员、学校语文教师等专业人士综合评审打分,确定最终结果。

④结果公示:经过2轮评审选结束后,发布入围作品15份左右。

⑤奖品颁发:获奖者可以获得手持风扇一个。

5、参赛作品要求

① 书评要求:内容原创,积极向上,与书籍相关,体裁不限,字数300-500字。需包含书籍基本信息,观点明确,逻辑清晰,语言通顺。

②提交方式:线上通过word文本发送至图书馆工作人员邮箱1321541290@qq.com,或者线下打印出来交至图书馆201室咨询服务台,注明姓名、班级、联系方式。


江苏省连云港工贸高等职业技术学校 教务处(图书馆)

2025.04.21



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