高技+技师特色专业介绍

作者:时间:2026-06-24点击数:

一、电气自动化设备安装与维修(五年制高技)

培养目标

培养践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好职业道德与工匠精神;熟练掌握智能电气设备安装、调试、故障检修、自动化系统改造核心技能,精通PLC、工业通讯、组态控制系统应用的高技能人才。

核心课程

电工基础、智能电气装调、工业网络通信、电气故障诊断维修、触摸屏组态控制。

就业岗位

自动化调试工程师、电气设备维保技师、产线电气运维主管。

二、数字化设计与制造(五年制高技)

培养目标

培养践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,适配区域智能制造数字化发展需求,具备良好数字素养、职业道德与工匠精神;掌握产品三维造型、逆向建模、CAD/CAM编程、精密数字化加工、质量管控技能,可独立完成产品设计、工艺仿真、样品试制,适配高端装备、模具研发企业岗位的高技能人才。

核心课程

机械制图及CAD技术基础、公差配合与精密测量、三维建模与产品设计、产品逆向工程技术、CAD/CAM软件应用、数字化仿真加工技术、3D打印快速成型技术、数控精密加工实训、智能加工设备运维、数字化生产质量管理。

就业岗位

三维结构设计师、逆向设计工程师、数控编程技师、数字化工艺技术员、3D打印工程师、精密产品质检专员、智能制造车间技术管理员、模具辅助设计专员。

三、机械设备装配与自动控制(六年制技师)

培养目标

夯实机械设计与装配理论基础,精通成套智能装备装配、整机调试、故障诊断与全生命周期管理,可独立处理复杂机电设备故障的高技能人才。

核心课程

机械测绘、机电一体化基础、PLC应用、传感检测、通用设备故障排除、整机装配调试。

就业岗位

智能装备装配技师、机电设备研发助理、自动化产线系统运维工程师。

四、机电一体化技术(高中起点四年制技师)

培养目标

面向智能制造高端岗位,重点培养机电系统方案设计、设备研发、产线统筹管理能力,掌握工业机器人、智能产线前沿技术,可独立解决综合性工程问题,培养高级技师层次人才。

核心课程

CAD/CAM一体化设计、机电设备总装调试、单片机与智能控制、工业机器人技术、智能制造系统技术。

就业岗位

智能装备设计助理、机电项目技术主管、自动化产线研发与运维工程师。


版权所有@江苏省连云港工贸高等职业技术学校  地址:江苏省连云港市海州区霞辉路1号致远楼509  电话:0518-85987188